lg

ein Pirat

nach der prüfungsordnung für die bachelors dürfen nur dozenten ects-punkte vergeben. deswegen werden statt tutorien bei uns jetzt zentrale übungen zu den vorlesungen veranstaltet. tutorien bestanden traditionell aus zehn bis zwanzig studenten und wurden von studenten in höheren semestern gehalten. unsere übung in methoden der empirischen sozialforschung war im grunde eine zweite vorlesung mit über fünfzig teilnehmern. denn statt ca. 10 tutorien gab es nur noch drei übungen.

Übrigens, hab ich in der Realschule nie den Mauerfall durchgenommen, da unser Geschichtsbuch von 1985 war. In der Schule hab ich also noch nie etwas über den 09.11.1989 gehört.

es gibt da eine Organisation, deren Internetseite ich auch nach zwei Jahren noch nicht gefunden habe, die aber in Schulen ausdrücklich nach sozial engagierten Schülern sucht. Ich war engagiert und bin dann auch mal hin gefahren.

Das ganze begann mit einem Vortrag eines Philosophen, der uns zuerst einleitend philosophische Grundgedanken erklärt hat um dann mit der Propaganda zu beginnen. Seine These war, dass Abtreibung und Stammzellenforschung Massenmord sei. Am nächsten Tag referierte ein ehemaliger Muslime, der uns erklärte, der Islam wolle alle Ungläubigen töten und insgesamt wie pervers der Islam insgesamt so sei.(Pädophilie, Fäkalrituale…)

Die ersten Tage verbrachten wir in Berlin, doch dann wurde umgezogen. In den Bundeswehrstandort Strausberg. Dort wurden Workshops und weitere Vorträge angeboten. Der Leiter der Organisation begrüßte uns und erklärte uns dann, was wir denn so tun sollten um „nachhaltig erfolgreich“ zu sein. Zum einen müssen wir mehr lernen als die Chinesen und Inder.  Dann brauchen wir noch „Softskills“ und dann darf man keine Frau sein. Frauen machen nämlich immer so doofe Sachen wie Kinder kriegen(entschuldigt, dass ich polemisch werde, aber ich kann mich an diesem Punkt nicht mehr zurückhalten) Es gebe schon nachhaltig erfolgreiche Frauen, aber die sind eher wie Männer eigentlich. Achso und man sollte schon verheiratet sein, aber sich echt nicht drum kümmern, weil das behindert. Und so ging das ca. drei Stunden lang. Kritik wurde sofort plattgeredet, wie an den Tagen zuvor.

Dann kam der große jugendpressekongress. Wir bekamen Inputreferate von:

- einem Bundeswehrirgendwas, der in Afghanistan war und uns erklärte der Einsatz dort sei ja eigentlich nur für die Kinder und überhaupt voll sinnvoll. Er schloss mit einer fünfminütigen Diashow hinterlegt mit trauriger Klaviermusik und Bildern von noch traurigeren Kindern in Afghanistan(inklusive Dreck im Gesicht)

- einem Kerl von Airbus, der uns erklärte, dass Fliegen viel umweltfreundlicher sei als Lupo-Fahren(wirklich!!)

- einem Kerl von der Verpackungsindustrie, der uns erzählt hat, wie umweltfreundlich Plastikverpackungen seien

- noch ein paar anderen Leuten an die ich mich nicht mehr wirklich erinnere

Nach den Vorträgen hatten wir Zeit uns Interviewfragen zu überlegen. Internet gab es in Form eines einzigen PCs für hundert Leute(der natürlich die ganze Zeit von Leuten besetzt war, die ihr schülerVZ checken mussten). Kritische oder informierte Interviews waren also nicht erwünscht.

Insgesamt gab es natürlich auch noch andere Aktivitäten, aber die sollten meines Erachtens nur vom Hauptziel der Veranstaltung(die von großen Wirtschaftsunternehmen gesponsort war) ablenken, engagierte Leute, die noch jung genug sind, Dinge nicht so genau zu hinterfragen, zu indoktrinieren. Oder was meint ihr?

Entschuldigt, dass das ganze etwas vage ist. Die Unterlagen, die ich noch habe sind leider grade nicht verfügbar.(weil ich in der adbk sitze)

Wir sind die Studierenden, die die Akademie der Bildenden Künste in München besetzt halten. Uns allen ist klar, dass in unserem Bildungssystem etwas grundsätzlich falsch läuft. Bei unseren Diskussionen kommen jedoch immer wieder kleine Missstände zur Sprache, die in unseren Forderungen nicht eindeutig berücksichtigt werden können. Deshalb wollen wir mit diesem Blog eine Plattform schaffen, wo Platz ist für die kleinen Schweinereien, die uns den Bildungsalltag zusätzlich erschweren.

Schreibt uns also, was bei euch in der Uni oder Schule schief läuft. Wenn ihr Belege angeben könnt wäre das sehr hilfreich. Wir veröffentlichen das dann so, wie ihr es formuliert.

Ihr erreicht uns unter: pfui.international@gmail.com